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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级上册用百分数解决问题下载详情
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《 用百分数解决问题》公开课PPT课件优质课下载

掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的问题的解题方法。

我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加了百分之几?

例3

1、例题与复习题有什么不同?

2、你怎样理解“实际造林比原计划增加了百分之几”这句话?

实际造林比原计划多百分之几,就是实际造林比原计划多的公顷数是原计划的百分之几

我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加了百分之几?

例3

答:实际造林比计划造林多16.7%。

第一步:求实际比计划多的公顷数。

第二步:求多的公顷数占原计划的百分之几。

单位“1”

方法一

(14-12)

÷12×100%

=2 ÷12

≈0.167

=16.7%

答:实际造林比计划造林多16.7%。

第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。

第二步:求实际造林比原计划多百分之几。

14÷12 ×100%

-1

方法二

≈116.7 %-1