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六年级下册《 圆锥的认识》最新PPT课件优质课下载
1、圆柱体上下两个面叫做底面，它们是完全相同的两个圆形。
底面
底面
高
高
2、圆柱的侧面展开是一个长方形（或正方形），长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高；如果圆柱侧面展开是正方形，那圆柱的底面周长和高相等。
3、圆柱体两个底面之间的距离叫圆柱的高（无数）
上图中这些物体的形状有什么共同的特点？
上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
探究新知
1．认识圆锥，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会画圆锥，会正确测量圆锥的高。
2．通过动手制作圆锥和测量圆锥的高，培养同学们的动手操作能力和一定的空间想象能力。
3．培养同学们的自主探索意识，激发同学们强烈的求知欲。
学习目标：
在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体。
圆锥无处不在，让我们一起走进这美好的世界欣赏圆锥。
小组交流：
1、请同学们拿出自己准备好的圆锥，感受一下圆锥体。
2、跟小组同学大声说说圆锥体的各部分名称？
3、说说圆锥各部分有什么特征？
侧面
底面
侧面
底面
圆锥的侧面展开图是扇形，底面是一个圆形。