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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册解比例下载详情
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六年级下册《 解比例》公开课PPT课件优质课下载

复习2

应用比例的基本性质,判断下面哪组中

的两个比可以组成比例.

6∶10 和 9∶15

20∶5 和 4∶1

5∶1 和 6∶2

( )

( )

( )

×

想一想,你会填下面的括号吗?分别填几,为什么?

试一试

(1)( )︰2= 3︰4 (2)2︰( )= 4︰12

(3) 4︰2 = 6︰( ) (4)1.5︰3=( )︰10

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。

法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?

已知条件: 模型的高度:原塔的高度=1 : 10 原塔的高度是320米

问题:

模型的高度是多少米?

解:设这座模型高X 米.

X : 320 = 1 : 10

10X = 320×1

X =