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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级下册小鸟 小鸟下载详情
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五年级下册(2015年1月1月第1版)《小鸟小鸟》PPT课件优质课下载

百灵鸟

教学目标

一、情感.态度.价值观

通过演唱《小鸟,小鸟》,使学生感受歌曲带来的愉悦、欢快之情,以及对春天和大自然的热爱之情。

二、过程与方法

用轻快的歌声来表现欢快、愉悦的情感,掌握6/8拍的律动。

三、知识与技能

按照6/8拍的律动及力度记号来演唱歌曲。

教学重点:

学会用轻快的声音演唱,体会6/8拍跳跃轻盈的律动感。

教学难点:

在轻快、紧凑的旋律中找到正确的呼吸及气息支持;能够根据歌曲的律动编排简单的舞蹈动作,并跟随音乐加以展现。

没有小鸟的大自然,缺少了生机活力,快看他们唱着歌来了!

请欣赏

1里面描绘了什么景物?

2用怎样的情绪去演唱这 首歌曲?

轻快的,活泼的,愉快的,

优美舒畅的。

树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。

全曲分为几部分呢?(看歌词)

两部分

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