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三年级下册（2014年11月第1版）《唱：对鲜花编花篮》PPT课件优质课下载
小贴士
下滑音的记号
师:哎，有人吗？生:（回声声音轻）有
师:俺想问问奈有木有花篮俺想去摘牡丹
生:有！
师:那你借给俺中不中？生:中
师:借，借，借花篮，
生:借个花篮干什么
师:我想摘朵红牡丹
生:我想和你一起摘
师:借 个花篮中 不中？
生:我 们一 起 哎 摘牡丹
摘牡丹那个哪哈咿呀哎
与同伴合作，设计动作进行歌表演。
歌表演
试试分角色演唱吧！
请一边听音乐，一边做动作，
体会人们赶花会时欢快愉悦的心情。
《编花篮》中的倚音是这首河南民歌的特点，也是兴趣点。在学唱前，反复聆听或模仿方言演唱，细细体味地方戏曲的韵味。还可以看着视频上的演员去做做动作，摆摆架势，动作能够很快帮助我们抓住民歌的特点，使演唱变得生动、有趣歌表演《编花篮》可以根据民歌的特点设计律动，进行表演，也可以模仿提着花篮上山采牡丹的情景。
总
听
唱
动
奏
对花