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师梦圆高中地理教材同步湘教版必修二第三节 工业区位因素与工业地域联系下载详情
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《第三节工业区位因素与工业地域联系》新课标PPT课件优质课下载

3.通过工业与环境的学习,我们要提高环保意识。

讨论要求:

(1)人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。

(2)组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,再小组内集中讨论。及时安排展示、点评人员

点评要求①引领同学们分析答案怎么来的(设问—方法--情景信息、理论依据等)

②点评展示同学的答案对错,并改正或补充完善

③进行知识拓展、规律方法的总结。

非点评同学认真倾听;积极补充、质疑或拓展。

展示内容

展示小组 地点

点评小组

探究问题1

3 组后黑板

5组

探究问题2

2 组后黑板

6组

探究问题3

1 组后黑板

7组

探究问题4

4 组后黑板

8组

注意:探究问题2展示组仅展示成本,由点评组说明理由。

工业区位因素

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