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湘教2003课标版《第三节生态环境保护》公开课PPT课件优质课下载
森林资源减少
学习目标：
1.能说出生态环境保护的基本措施。
2.理解生态农业的概念和模式。
3.学会分析自己熟悉区域的生态环境问题，
并提出解决措施。
富春山居图
桐庐
杭州
余杭
低山丘陵
农业发展模式图
濒临灭绝的蝉花，极具药用价值
水土流失
生物多样性减少
生态破坏现象的关联性
请在下面方框内填入下列内容：
植被破坏 生物多样性减少 生态破坏
植被破坏是水土流失、土地荒漠化和
生物多样性减少的重要原因。
生态破坏
植被破坏
水土流失
土地荒漠化
生物多样性减少