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必修二《2、研究机械能守恒定律》精品PPT课件优质课下载
学习从功和能的角度分析、处理问题的方法，培养学生探究物理规律的兴趣。
生活中的常见事例
单摆的运动
把小球从a 处由静止开始释放，经过一段路程后将达到相同高处的b 点，如果降低右边曲面的倾角，把小球仍从A处由静止开始释放，经过更长的路程将达到相同高处的C点。如果使右边曲面水平，小球由于达不到原来的高度，不需要外力的推动而永远运动下去。
一.理论推导
如图，小球从某高处自由下落，经过任意两点A、B，设在A点速度为V1，高度为h1，在B 点速度为V2，高度为h2，
分析 ：
1、小球做什么运动？
2、小球受几个力的作用？
3、该力做不做功？
由动能定理：
WG=mv22/2-mv12/2
mg(h1-h2)= mv22/2-mv12/2
mgh1+mv12/2=mgh2+ mv22/2
讨论：
① mgh1、mv12/2 、 mgh2、mv22/2意义
② mgh1+mv12/2 , mgh2+ mv22/2是什么？
③由于A，B是任意选择的，所以在整个过程中机械能守恒
我们比较以上两个模型，
不同点有：
相同点有：
机械能守恒定律：
在只有重力做功的情况下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。
思考：
只有重力做功，是不是只受重力呢？