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师梦圆高中物理教材同步沪科教版选修3-51.4美妙的守恒定律下载详情
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选修3-5《1.4美妙的守恒定律》精品PPT课件优质课下载

1666年有人在英国皇家学会表演了一个实验:把A、B两个质量相等的硬木球并排挂在一起,然后把A球拉开再松手,它向右摆去,到达原来的平衡位置时跟B球发生碰撞。碰撞后,A球立即停止,B球向右摆去,摆到与刚才A球开始摆动时差不多的高度,又向左摆动跟A球相撞,这时B球立即停止,而A球向左摆去……如此反复。当时许多科学家对这一现象百思不得其解。1668年英国皇家学会正式悬赏征答,结果有3人提交应征论文,其中荷兰物理学家惠更斯对这个现象做出比较完整的分析。他在研究中发现两个球相碰时,除了动量守恒,还有一个物理量也是守恒的,那么这个守恒量又是什么呢?

二.研究碰撞中的动能

1、完成课本19页表1两个滑块碰撞后粘合在一起的实验记录

2、完成课本20页表2 两个滑块碰撞后分开的实验记录

序号

碰撞前系统动能

碰撞后系统动能

1

0.0274J

0.0135J

2

0.00881J

0.00451J

序号

碰撞前系统动能

碰撞后系统动能

1

0.0138J

0.0136J

2

0.0154J

0.0146J

结论:碰撞前系统的动能大于碰撞后系统的动能,动能不守恒

结论:误差允许范围内,碰撞前系统的动能等于于碰撞后系统的动能,

动能守恒