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师梦圆高中物理教材同步人教版必修13 牛顿第二定律下载详情
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人教2003课标版《3牛顿第二定律》优质课PPT课件下载

物体的加速度跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

2.表达式:

a∝ 或 F ∝ma

F=kma

其中k是比例系数,F 指的是物体所受的合外力。

练习:

(1)一个物体受到F1=4N的力产生a1=2m/s2的加速度,要使它产生a2=6 m/s2的加速度,需要施加多大的力?

(2)甲乙两辆实验小车,在相同的力作用下,甲车产生的加速度为1.5 m/s2,乙车产生的加速度为4.5 m/s2,甲车的质量是乙车的几倍?

练习:

二、力的单位

F =ma =1kg×1m/s2 =1kg·m/s2

规定1kg· m/s2 为一个单位的力。

为了纪念牛顿,把一个单位的力称为1牛顿(1N)。即1N = 1kg·m/s2

如果选取k =1,那么就有

F = ma

当F、m、a 都用国际单位时,k = 1。

当质量是m =1kg的物体在某力的作用下获得a =1m/s2的加速度时,有:

F=kma

某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?(假定试车过程中汽车受到的阻力不变)

由牛顿第二定律得:

课本例1

F阻

解:沿汽车运动方向建立坐标轴

第一阶段,汽车做匀变速运动

V0=100 km/h=27.8 m/s ,t=70 s , v=0 m/s