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师梦圆高中物理教材同步人教版选修1-1二、电场下载详情
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选修1-1《二、电场》新课标PPT课件优质课下载

A电荷

思考:

1.电场是假想的还是客观存在的?

2.电场的基本性质是什么?

3.电荷周围的电场强弱一样吗?有方向吗?

4.怎样探究看不见摸不着的电场?

1.场源电荷Q:产生电场的电荷

2.试探电荷(检验电荷) q:用来检验电场的电量很小(不影响原电场);体积很小(可看作点电荷)的电荷。 试探电荷可以是正电荷,也可以是负电荷。

一、实验器材:

学生电源、起电机、量角器,细线,锡箔小球

二、实验步骤:

1.接通起电机开关,使两个金属球带电(场源电荷)。

将两个带电球靠近,观察放电现象。

2.拿起量角器保持其直边水平,使锡箔球靠近场源电荷

观察细线是否偏转。

3.用锡箔小球碰触起电金属球,使其带电(检验电荷)。

再次让它靠近场源电荷,观察细线的偏转角度和方向。

4.将锡箔小球放置在不同位置,观察细线偏转的大小

和方向。

探究:同一带电小球在电场中不同位置,受到的电场力的大小和方向是否相同?

结论:

不同的位置,电场的强弱和方向不同。

思考:

是否可以直接用电场力来表示电场强弱呢?

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