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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-22 探究感应电流的产生条件下载详情
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《2探究感应电流的产生条件》优质课PPT课件下载

学习目标及重难点:

通过实验、探究理解感应电流的产生条件(重点)

能够运用感应电流的产生条件判断感应电流能否产生(难点)

新课学习:

一、闭合回路中的导体做切割磁感线运动

请同学们阅读教材第5页第一段内容,说说导体棒AB沿图示方向运动时有没有感应电流产生?

实验观察及分析:

结论:闭合回路的面积变化时,回路中有感应电流。

新课学习:

二、向线圈中插入磁铁,把磁铁从线圈中抽出

请同学们仔细观察实验,完成教材第6页上面的表格:

结论:线圈中的磁感应强度发生变化时,回路中有感应电流。

新课学习:

三、模仿法拉第的实验

请同学们仔细观察实验,完成教材第6页中间的表格:

结论:线圈B中的磁感应强度发生变化时,回路中有感应电流。

新课学习:

以上实验及其他事实表明:只要穿过导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流。

巩固训练:

例1:如图所示匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流?

(1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲)。

(2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙)。

(3)线框绕着轴线AB转动(图丙)。

巩固训练:

练习:如图磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),让后放手让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电流?为什么?