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师梦圆小学数学教材同步青岛版二年级下册信息窗一(有余数除法的认识)下载详情
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《信息窗一(有余数除法的认识)》公开课PPT课件优质课下载

1. 能用算式表示出来吗?

把下面这些 每2个摆一盘,能放几盘?

6÷2=3(盘)

问题:1. 这个算式什么意思?

二、摆一摆,比较感知

二、摆一摆,比较感知

(二)摆一摆,解决新问题

把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。

问题:1. 这个算式什么意思?7、2、3、1分别表示什么?

7÷2=3(盘) 1(个)

……

二、摆一摆,比较感知

(二)摆一摆,解决新问题

问题:比较,有什么相同?有什么不同?

讲解:算式里的“1”表示剩下的1个草莓,在算式中

称为“余数”,今天我们研究的是“有余数的

除法”。

追问:余数表示什么?

二、摆一摆,比较感知

(三)比一比,初步感知有余数除法的意义

6÷2=3(盘) 7÷2=3(盘) ……1(个)

把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。

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