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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级下册信息窗四(用比例的知识解决问题)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗四(用比例的知识解决问题)》公开课PPT课件优质课下载

单价×数量=总价(一定),总价一定,单价和数量成反比例。

一、复习旧知

速度一定,路程和时间

=速度(一定),速度一定,

路程和时间成正比例。

时间

路程

判断:下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

一、复习旧知

总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数

用去的钱数+剩下的钱数=总钱数(一定),这两种量不成比例。

判断:下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

二、探究新知

张大妈

李奶奶

我们家上个月用了8t水,水费是28元。

我们家用了10t水。

李奶奶家上个月的水费是多少钱?

阅读与理解

要解决水费的问题,就要知道水的单价和用水量。

水的单价虽然

不知道,但它

是一定的。

从对话中你了解了哪些信息?

要解决什么问题?

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