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必修1《第二节富集在海水中的元素——氯》精品PPT课件优质课下载
2.每个小组实验盒里有两小瓶氯气，请同学们仔细观察，那你从这些方面大致总结以下氯气的物理性质；
氯气是一种有毒气体，吸入少量氯气，可能会引起胸部疼痛、咳嗽，大量吸入氯气可能会刺激呼吸道粘膜、甚至可能引起窒息。
1.我们可以从哪些角度去研究它的物理性质？色味态、密度、溶解性、熔沸点
2.每个小组实验盒里有两小瓶氯气，请同学们仔细观察，那你从这些方面大致总结以下氯气的物理性质；
3.空气的空气的平均相对分子质量是29，氯气是71，所以收集氯气的话要用向上排空气法。
4.在一定条件下，氯气还可以转化为液态氯和固态氯；
5.科学实验表明，一体积的水大约可溶解两体积的氯气，那我们把得到的溶液称为氯水；
氯水的溶解性呢，是老师事先使用注射器向装满氯气的小药瓶注入3mL左右的蒸馏水，震荡得到的溶液；
1.我们可以从哪些角度去研究它的物理性质？色味态、密度、溶解性、熔沸点
2.每个小组实验盒里有两小瓶氯气，请同学们仔细观察，那你从这些方面大致总结以下氯气的物理性质；
3.空气的空气的平均相对分子质量是29，氯气是71，所以收集氯气的话要用向上排空气法。
4.在一定条件下，氯气还可以转化为液态氯和固态氯；
5.科学实验表明，一体积的水大约可溶解两体积的氯气，那我们把得到的溶液称为氯水；
如果氯水中只有氯气分子和水分子，那你是不是认为氯气只是简单地、物理的溶解呢？
氯原子很容易得到1个电子形成氯离子，
因此，氯气是一种很活泼的非金属单质，再回想一下，我们在学金属钠时说过，钠是一种很活泼的金属单质，它可以与冷水反应，那么由此我们可以猜想氯气与冷水也可能发生化学反应，
如果反应，你推测产物中可能有什么？有Cl-，那么阳离子可能是H+，还可能有其他物质生成。
好的，那我们顺着这个思路来完成一次实验探究，首先请同学们尽可能地发挥你们的想象力，设计实验来验证我们刚刚的猜想是否正确。
好的，现在4人一小组展开讨论，设计实验证明氯气与水确实发生了化学反应。
好的，那我们顺着这个思路来完成一次实验探究，首先请同学们尽可能地发挥你们的想象力，设计实验来验证我们刚刚的猜想是否正确。
好的，现在4人一小组展开讨论，设计实验证明氯气与水确实发生了化学反应。
如果氯水中只有氯气分子和水分子，那你是不是认为氯气只是简单地、物理的溶解呢？
根据原子守恒，氯气与水反应的产物中除了HCl，还有新物质生成，水和盐酸不具有漂白性，那么漂白性物质可能是氯水中溶解的氯气，也可能是与水反应生成的新物质。
根据原子守恒，氯气与水反应的产物中除了HCl，还有新物质生成，水和盐酸不具有漂白性，那么漂白性物质可能是氯水中溶解的氯气，也可能是与水反应生成的新物质。
学生小组讨论设计实验方案验证你的猜想