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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册同底数幂的乘法下载详情
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《同底数幂的乘法》优质课PPT课件下载

指数

一、复习引入:

an = a × a × a ×… a

n个a

(1)、25表示什么意义?

(2)、10×10×10×10×10 可以写成什么形式?

2、温故:

   25 = .

?

2×2×2×2×2

105

10×10×10×10×10 = .

(乘方的意义)

(乘方的意义)

3、问题:我国首台千万亿次计算机系统“天河一号”计算机每秒可计算2.57×1015次运算。问它工作1h(3.6×103s)共进行了多少次运算?

2.57×1015 ×3.6×103

=2.57×3.6×1015×103=?

如何简洁地把结果表示出来呢?

1. 式子103×104的意义是什么?

三、合作探究:

103与104 的积

底数相同

2.这个式子中的两个因式有何特点?

底数相同

3.请同学们先根据自己的理解,解答下列各题.

教材