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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级上册全等三角形的概念、表示方法及性质下载详情
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《全等三角形的概念、表示方法及性质》优质课PPT课件下载

思考:他们能完全重合吗?

观察,它们的形状和大小有什么特点?

A

B

C

A

B

C

D

E

F

( )

( )

( )

如图将△ABC通过平移、翻折和旋转,哪两个三角形全等?指出它们的对应边和对应角.

【探究1】如图△OCA≌△OBD,C和B,A和D是对应顶点,说出两个三角形中相等的边和角.

【探究2】如图两个三角形全等,其中B和D是对应定点,AB和CD是对应边。请按对应顶点的对应顺序写出表示这两个三角形全等的式子,写出对应边和对应角。

【探究3】如图△ABC≌△ADE,若∠D=∠B,∠C=∠AED,则∠DAE= , ∠DAB= .

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