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八年级下册《平行四边形的判定》公开课PPT课件优质课下载
A
B
C
D
1
2
3
4
操作1
工具:两对长度分别相等的细纸条.
动手:能否在平面内用这四根细纸条摆成一个平行四边形?试试看!
思考:你能说明你们摆出的四边形
是平行四边形吗?
A
C
B
D
∵
∴
AD=BC,DC=AB
四边形ABCD是平行四边形
以上活动事实,能用文字语言表达吗?
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
两组对边分别相等
操作2:在练习本上放2根互相平行并且相等的细纸条AB、CD,连结AD、BC.