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七年级下册(2012年10月第1版)《数学活动》集体备课PPT课件优质课下载

数学活动一

数学活动一

追问(1)已知S1的坐标为(3,9),你能标出原点所在的位置吗?你能建立平面直角坐标系吗?

x

y

O

数学活动一

追问(2)在问题2中所建立的平面直角坐标系中,你能写出6棵古槐树的坐标吗?

x

y

O

数学活动一

 春天到了,七年级(2)班组织同学到人民公园春游,张明、李华二位同学对着景区的平面示意图如下描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长代表100 m长)。

数学活二

数学活动二

张明:“牡丹园的坐标是(300,300)”

李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处”

数学活动二

以中心广场为原点,建立如图所示的平面直角坐标系。

x

y

O

问题2 张明用坐标描述牡丹园的位置,他是如何建立坐标系的呢?

数学活动二

问题3 你理解李华描述牡丹园位置方法吗?

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