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《抽样调查》新课标PPT课件优质课下载
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一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。小华拿着钱出门了，过了好一会儿，小华才回到家。
“火柴能划燃吗？”爸爸问。
“都能划燃。”
“你这么肯定？”
小华递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”
思考：得到火柴能否划燃的信息准确吗？
这样的火柴还有用吗？
抽样调查：
总体：
个体：
样本：
样本容量：
在一次考试中，考生有2万名。抽取500名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢？总体？个体？样本及容量？
你知道其中蕴涵的道理吗?
品尝一勺汤
如何知道一锅汤的味道?
根据这个道理，小华买火柴时怎么做才合理？
．
要考察的全体对象称为总体．
组成总体的每一个考察对象称为个体．
被抽取的那些个体组成一个样本．
样本中个体的数目称为样本容量
在一次考试中，考生有2万名。抽取500名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢？总体？个体？样本及容量？
?总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；