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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册复习题24下载详情
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人教2011课标版《复习题24》公开课PPT课件优质课下载

2、依据题目特点灵活运用各种辅助线完成圆的证明和计算。

归纳提炼

1、遇到弦时(解决有关弦的问题时)

常常作垂直于弦的半径(或直径),再连结过弦的端点的半径

归纳提炼

2、遇到直径时

常常作直径所对的圆周角

归纳提炼

3、遇到90度的圆周角时

常常连结两条弦没有公共点的另一端点

归纳提炼

4、遇到有切线时

常常作过切点的半径(连结圆心和切点)

归纳提炼

5、遇到证切线时

若直线和圆的公共点还未确定,则“作垂直,证半径”

若直线过圆上的某一点,则“连半径,证垂直”

归纳提炼

6、遇到三角形内切圆时

常常连结内心与三角形的顶点,或过内心作三角形各边的垂线段

第1题图

第2题图

小试牛刀

3.如图所示,已知:AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠ABC=50°,则∠D为( )

A.50° B.45° C.40° D.30°

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