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《第一节小篮球》新课标PPT课件优质课下载
教材分析
这一教学内容主要是让学生掌握运球的手型、击球部位，能够做到手指、手腕、小臂柔和用力运球，并做到上下肢协调配合，提高手控制球的能力。原地运球技术的掌握能够很好的为行进间运球打好基础。
学情分析
二年级学生正处在生长发育的敏感期，他们好动、善于表现，手指关节、肌肉发育尚未完善，手指控制球的能力较弱。
教学重、难点
重点：正确的运球手型
难点：上下肢协调配合
教学目标
认知目标：初步了解篮球运球的基本动作。
技能目标：通过各种形式的练习，提高原地运球能力，初步掌握运球的动作要领。
情感目标：积极参与练习，在活动中乐于表现自我并能在活动中体验到乐趣。
教法与学法
为了完成本科的学习目标，在教学中主要运用讲解示范、启发诱导，循序渐进、口诀和游戏竞赛等教学方法；学生主要以观察、思考、体验、合作练习为主，课堂中针对学生的学练情况进行即时评价和激励性评价。
教学过程
准备部分：激发兴趣，热身活动阶段。
基本部分：掌握技能，发展能力阶段。
结束部分：身心放松总结阶段。