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北京2011课标版《第一节小篮球》公开课PPT课件优质课下载
本课教学内容为北京版《体育与健康》第二册，授课年级二年级。教材内容为：1、篮球原地运球
2、游戏：抢球
二、教学内容：
（一）教学内容分析
篮球运动是小学生十分喜爱的体育运动项目之一，其活动特点是集体性强，竞争激烈，锻炼身体综合效果好，能够提高学生身体的综合素质。
本课教学内容为篮球原地运球。原地运球是篮球运动中最为基础的内容。通过练习可以发展手、臂的肌肉力量，促进动作准确、灵活、协调发展，为学习行进间运球打下基础。本课教学中，采用游戏比赛的方式，重点解决运球时眼睛不看球，做到手随球，球黏手。
三、教学背景分析
（二）学情分析
本课是小篮球原地运球的第二次课，由于学生刚刚开始接触正规篮球训练，兴趣高，拍球欲望强烈，导致在学动作时急于尝试，因此忽略了一些细节动作。如：运球时低头看球，拍打球。针对以上问题，本次课在教学时，重点采用运球报数，石头剪刀布等游戏方式进行教学。对于学生兴趣的激发，本课采用了大量的练习形式，由易到难，逐步加深，关注每个学生成功体验，避免学生因畏难而产生逃避、厌烦心里。
三、教学背景分析
课次
教学目标
教学重难点
第1课次
初步学习按拍球方法。
按拍与缓冲合理
第2课次
进一步学习原地运球的方法，逐步提高双手交替运球的能力
眼睛不看球。手随球，球黏手
第3课次
提高按拍球频率
能较好控制放松的能力。
四、单元课次
本单元共3次课，本课为第2课次。
五、课时教学计划