冀教2011课标版《单脚跳》公开课PPT课件优质课下载

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1、学生知道单脚跳的动作方法，并且知道编花篮、开火车等几种合作单脚跳的动作方法；

2、通过练习，学生能做出多种单脚跳动作，并能与同伴协同一致完成合作单脚跳，发展下肢力量以及身体协调性；

3、通过合作单脚跳练习以及钻山洞的游戏提高学生的相互合作能力。

三、教材分析

本节课的教材选用的是学生非常喜欢、简单的各种游戏来发展学生的单脚跳能力，在教学设计上根据水平一学生的身心特点，初步达成本课的教学目标。学习技能以交朋友、斗鸡跳、编花篮、开火车等游戏的形式，让学生在游戏中学的开心，身体素质也得到提高。

4、学情分析

二年级学生活泼好动，对体育运动兴趣浓厚，身体各个机能尚未发育完全，适合基本的跑跳活动；本课主要抓住学生求知欲强，乐学好动的特点选取单脚跳设计游戏，从学生的是实际情况出发，循序渐进的安排教学过程，引导学生克服困难，合作学习。

五、教学重难点

重点：前脚掌发力，用力蹬地连续跳跃，

难点：连续跳跃，保持身体平稳，

小口诀：单脚跳

前脚掌

用力蹬

身体稳

六、教学方法和手段

①、情景教学法，引导学生像小弹簧一样跳呀跳；

②、合作教学法：引导学生通过2人或者4人合作来练习单脚跳；

③、游戏法：每一个练习环节都设计一个游戏来提学生的练习积极性；

④、比赛法：引导学生分小组进行教学比赛。

七、教学过程

（一）准备部分

1、集合整队，宣布课的内容与要求；

2、队列队形练习：原地踏步走与立定；