冀教2011课标版《跳跃》最新PPT课件优质课下载

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设计理念:

1. 小学生喜动,兴趣易激发的特点,本课以故事形式贯穿整个教学过程。在游戏中进行多种形式的跳跃,使学生掌握立定跳远的动作,以达到学生心理、生理获得满足的教学效果。

2.教育为引导,诱导学生进入“乐学、乐练”良好氛围,让学生充分发挥自己的想象力,在不知不觉中锻炼了身体,体验了乐趣。

教学目标:

1. 知识目标:通过游戏学习立定跳远动作,使80%的学生掌握动作。

2. 身体健康目标:学生通过立定跳远的学练,发展学生的弹跳力和身体的协调性。

3. 心理健康目标:通过本次课的教与学,培养学生勇于克服困难,善于思考及集体荣誉感,同时让学生体会了成功的喜悦。

教学过程:

1. 创设情景导入新课,营造轻松快乐课堂氛围。

﹙1﹚组织教学 师生问好。

﹙2﹚导入新课 师:同学们,春天到了，田里的庄稼长得非常好。因为每天都会有一些小卫士在保护着它。你们知道它是谁吗?﹙学生回答:青蛙﹚今天我们就体验一下春天的时候青蛙是怎样捉害虫的好吗?

模仿兔子跳:蹲跳 膝蹲蹬地,脚掌着地身不摆。

﹙3﹚徒手操 散开成圆形队做操。

合乐而动,因材施教,创造合作创新的教学氛围。

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﹙1﹚鲤鱼跳龙门 ? ?

师:同学们,前面出现了几座小土坡,挡住了我们的去路,我们该怎么办? ? ? 生:跳过去…… ? ?

组织:

①教师用“快快集合”使学生成四路纵队站立。 ? ?

②将垫子折叠成竖立的“人字型”,让学生模仿鲤鱼从上方跃过。

﹙2﹚青蛙跳荷叶捉害虫

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师:土坡我们顺利地跳过,看前面有一个池塘,池塘的另一边有很多的害虫，我们怎样过去把害虫消灭呢? ? ?

生:从荷叶上跳过去。

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