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师梦圆小学体育教材同步科学版四年级第1课 体育与健康基础知识:学会调控自己的情绪下载详情

科学2011课标版《第1课体育与健康基础知识:学会调控自己的情绪》集体备课PPT课件优质课下载

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科学2011课标版《第1课体育与健康基础知识:学会调控自己的情绪》集体备课PPT课件优质课下载

败时非常不开心的时候?

哪位同学能表现出脸谱上的表情?

快乐是当需要得到满足,目标实现以后,感到心情舒畅所产生的。

愤怒是当需要未能满足,愿望不能实现时,使紧张的状态逐渐积累而产生的心情不舒畅的情绪体验。

悲哀是当失去亲人及愿望彻底破灭时产生的情绪体验。

恐惧是企图逃避某种险境而又无法摆脱时的情绪体验。

看看他们是什么情绪?小组进行讨论。

1、四(1)班张小强是班内体育骨干,各项运动都很喜欢。在一次体育比赛中,他得了优秀奖状,心理特别高兴,同学们也为他叫好。

此时张小强的情绪表现是 。

2、同班刘小力的身体素质不是太好,平时也不爱讲话,完成体育动作比较吃力,虽然在课余时间也下了不少功夫,但效果不明显。于是总认为自己不行,对体育课的兴趣不高。

此时刘小力的情绪表现是 。

3、在体育课的篮球比赛中,张小强和刘小力分在一个队,当大家把球传给张小强后,小强果断投篮,得了2分,他洋洋得意,眉飞色舞,两眼不顾场外的同学,漫不经心的样子。

此时张小强的情绪表现是 。如果是你会怎么办?

4、刘小力得球后,防守队员紧逼,小力不小心将球传出场外,这时张小强横眉立目,大声斥责:“真笨!往哪儿传?”小力很不高兴。

此时刘小力的情绪表现是 。如果是你是他的队友会怎么做?

你知道吗?

少年儿童的情绪过于紧张,可使儿童产生失眠、头痛、消化不良、心动过速。因此,我们要学会拥有健康的情绪。

什么是健康的情绪?

健康的情绪:指人在情绪方面积极良好的适应状态。其表现主要为心情愉快、情绪稳定。

愉快稳定的情绪:能使人的大脑处于最佳活动状态,保证体内各器官系统活动的协调一致,免疫功能正常,从而增加抵抗疾病的能力。

排除不良情绪,保持健康情绪的方法:

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