五年级《第3课技巧：肩肘倒立》最新PPT课件优质课下载

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3、培养学生互帮互学的良好习惯，体验合作探究和取得成功的喜悦感。

肩肘倒立-教学理念

根据体育健康标准的要求，本课在教学中坚持“健康第一”的体育教育思想，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体性并关注学生的个体差异；培养学生的小组合作和竞争意识，以及自主探究的学习能力，创新精神和实践能力；达到教与学的和谐统一。

肩肘倒立-学情分析

本课重点：压垫伸髋，夹肘撑背；

本课难点：伸髋挺腰，维持平衡。

肩肘倒立是小学体育课堂教学的主要内容之一，也是促进身体全面发展的重要练习内容。通过肩、倒、手形成的三角支撑面将躯干及下肢倒立稳定，既增强了肌肉、关韧带的力量，又促进了内脏器官的血液循环。

肩肘倒立-教材分析

本课教学对象为小学五年级学生， 他们有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术的掌握和学习的方法、兴趣上存在着一定的差异。为此，在教学中关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

肩肘倒立-教学过程

开始部分

基本部分

结束部分

1、课堂常规

2、准备热身：快乐抢垫子、专项热身活动

1、课程导入

2、分解教学

3、游戏

1、整理放松

2、知识总结

3、学练评价

4、师生再见

肩肘倒立-教学方法

动作示范法

语言提示法