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《第9课快速跑:蹲踞式起跑》精品PPT课件优质课下载
1.认知目标:使全班90%同学了解蹲踞 式起跑及起跑后加速跑的技术动作,掌握其技术要领
2.技能目标:使80%的同学初步学会蹲踞式起跑及起跑后加速跑技术,发展学生的反应能力及下肢力量
3.情感目标:调动学生的积极性,锻炼学生的意志品质,培养学生的团结合作精神
三、教学的重点、难点
重点:身体重心的前移,臀部抬起,四点支撑
难点:蹬地有力,高抬积极起跑,快速反应
四、教学内容
1、起跑的技术要领
起跑的动作过程包括:“各就位”、“预备”、“跑”(鸣枪)三个环节。
(1)、“各就位”:动作前可以做1-2次深呼吸;听到口令后,身体放松,情绪稳定地走向起跑线,两手撑在起跑线前的跑道上,两脚依次在起跑器的支撑面上踏紧,后膝跪地;两臂伸直与肩同宽或比肩稍宽,两手拇指张开,其余四指并拢,手成拱形,两拇指相对支撑于起跑器的后缘;身体重心前移,两臂约与地面垂直,颈部放松,身体重量在两臂和两腿上,镇静而放松。
四、教学过程
四、教学内容
(2) “预备”:听到口令后,重心稍前移,臀部慢慢抬起稍高于肩,后膝离地;两脚蹬紧地面(或起跑器) ,高度集中注意力听信号。
(3) “跑”(鸣枪):两脚用力蹬地(或起跑器),后腿积极前摆,两手积极推地摆动;前腿用力蹬地(或起跑器),蹬伸髋、膝、踝关节,使身体迅速向前跑出,并保持较大的倾斜角度。
2、身体素质游戏--“交棒接力跑”
目的:发展学生的速度、灵敏,提高起跑快速的能力,同时培养学生的团结合作精神
方法:将学生分成四组,起点与终点相距30米,终点放一个雪糕桶,每组一人在起点,,起点一人绕雪糕桶右侧往返跑回来交棒给下一个同伴,以此类推,所有的同学跑完都回起点。
五、结束部分
1、放松练习
2、总结评价
谢谢