《第9课快速跑：蹲踞式起跑》公开课PPT课件优质课下载

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2.技能目标：90%掌握蹲踞式起跑的动作方法，培养学生起跑的正确姿势，发展学生协调、灵敏、下肢力量等素质。

3.情感目标：培养学生克服困难，积极上进的品质。

教学目标

重点：起跑迅速，后蹬有力

难点：起跑后加速跑的衔接技术

教学重难点

在教学过程中主要采用：探究教学法、示范法和游戏教学法。??1、探究教学法

教师依据教学目标，让学生自主探究、讨论、交流、协作并根据自己的特点去选择学习，并思考、分析、归纳形成自己正确的动作，教师只对学生的学习效果作针对性引导和小结，激励学生以积极的态度去学习。

2、示范法：教师根据学生的特点进行讲解并示范，这些示范有利学生掌握正确的动作，使学生获得具体、形象、生动的直接经验，便于学生获得更多的知识。

3、游戏教学法：田径项目的教学是枯燥无味的，多数学生都不感兴趣，因此在教学过程中通过游戏教学来提高学生的学习兴趣。???4、自学法：学生自己分析、讨论学习，培养学生独立获取知识的能力。

教学方法

一、上课常规

1.体委集合整队，报告人数

2.师生问好

3.检查服装

4.提出本课堂教学目标与要求

5. 强调上课安全

二、准备活动

1.蛇形慢跑

2.小游戏：踩影子

3.伸展练习：①弓步压腿②侧压腿

三、学习蹲踞式起跑

1、教师讲解示范，学生统一练习

2、分四组小组长带领进行练习，教师巡视指导，讲出重点所在

3、提高能力部分： 按性别分组 男生组 拉轮胎30米