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pants ( ) your father’s ( )
Mike’s( )
预习练兵：
请
谁的
裤子
你爸爸的
迈克的
自主学习
1.看课件的课文动画五遍：第一遍，感受并了解大意；
第二至五遍，跟读课文，模仿正确的语音语调。
(学习提示：注意课文中不会读的单词，)
2. 自读课文2遍；
3、学生到黑板板书。
合作学习
1.小组内合作交流：
1.)Learn the new words and sentences in groups .
（与其它成员合作朗读，解决自己不会读的单词和句子。）
2.)Translate the text in Chinese .（交流翻译成果，看谁翻译得准确生动。）
3.） Practie the dialogue in groups.（组内练习对话）
?
2、组内小展示：
1）、The group leader check the translation.(组长检查翻译情况)
2）、分角色朗读课文并将所自己所读的句子翻译出来。
（学习提示：注意句型What colour is it? It’s…要非常熟练，达到脱口而出哟）
I can show(汇报展示）
1.整体过关。全班分男、女大组齐读课文（要求：语音、语调准确，整齐）
2.小组过关。
Task1: 领读单词并翻译
Task2：运用句型Whose pants are those? They're .... Whose coat is this? It's mine.说句子。