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二年级下册（2013年10月第1版）《●测定方向》新课标PPT课件优质课下载
③交流参加测定方向活动的体会
3、激发学生参与实践活动的兴趣，培养与他人合作交
流的意识和能力。
1、了解测定方向的方法，体会物体位置关系的相对性。
2、让学生认识的八个方向从书本平面走向生活空间，
体会书本知识与实际应用的联系，感受数学的价值。
测定方向
研读
《测定方向》实践活动的具体目标：
测定方向
善用
教材中指南针与箭头指北图标的区别，
防止学生受上北下南左西右东思维定
势的影响。
善用
测定方向
开展实践活动的几点建议：
1、校园里观测点的选择与安排。
2、开展观测活动前，先找到生
活中的北面。
3、观测过程中记录典型景物。
4、提供交流观测结果的机会。
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测定方向
《测定方向》中的小组合作：