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三年级上册（2014年6月第1版）《3.简单的分数加减法》集体备课PPT课件优质课下载
2、能在用分数加减解决简单的分数实际问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。
3、能主动参与有关的操作和探索活动，对分数与生活的联系有一定的感受。
两人一共吃了这块巧克力的几分之几？
例题学习
(1) 用红色表示小明吃掉的部分，用绿色表示小红吃掉的部分。
(2)思考：两人一共吃了这块巧克力的几分之几？
和同桌说说你是怎么想的。
动手操作想一想
先把长方形的 涂上红色， 涂上绿色，再写出上面算式的得数。
动手操作
先把长方形的 涂上红色， 涂上绿色，再写出上面算式的得数。
5个 加2个 是7个 ，就是
答：两人一共吃了这块巧克力的 。
动手操作
+
=
试一试
3
5
2
5
－
＝
（ ）
（ ）