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师梦圆高中语文教材同步粤教版《传记选读》13、项羽本纪(节选)下载详情
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《传记选读》《13、项羽本纪(节选)》PPT课件优质课下载

整体感知

请大家速读《垓下悲歌》文段,把该部分按情节划分层次,并试为各层拟一个小标题。

霸王别姬

东城快战

魂断乌江

读“垓下悲歌”之

思考与探究 1:

鲁迅先生说:“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”请思考作者是如何极力渲染这一悲剧氛围?

5、爱妾自刎

1、楚军兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重,四面楚歌

3、项王泪流满面、泣不成声

4、将士皆泣,莫能仰视

发现悲剧美

2、项王饮酒悲歌、虞姬哀和

高考文学类文本中气氛渲染的方法

1.环境渲染法。

2.人物场面渲染法。

3.音乐、歌声渲染法。

4.循环往复渲染法。

5.情节渲染法。

6.时间渲染法。

……

思考与探究 2:

通过比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》,探究项羽复杂的悲剧心理。