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师梦圆高中语文教材同步人教版必修3多思善想 学习选取立论的角度下载详情
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《多思善想学习选取立论的角度》PPT课件优质课下载

2、女秘书的一声“拜拜”为什么吓了庄周一跳?

3、吴主任的脸上为什么凝着“经久不息的笑容”?

4、为什么庄周听到鱼的呼救后不说也不动,像一段干木头?

5、文中的吴主任、女秘书、庄周等人物分别代表了现实社会的那些人?

6、作者为什么以庄子为文呢?

7、文中13-16段写一条鱼有何用意?

8、文章最后一段写甘霖欲降有什么寓意?庄子为什么敲着空桶唱《秋水》?

注意:

苍颉(jié )

调侃(kǎn )

棘( jí )刺

濠(háo)梁

甘霖(lín)

车辙(zhé)

伫(zhù)立

1、本文的寓意是什么?

2、女秘书的一声“拜拜”为什么吓了庄周一跳?

3、吴主任的脸上为什么凝着“经久不息的笑容”?

4、为什么庄周听到鱼的呼救后不说也不动,像一段干木头?

5、文中的吴主任、女秘书、庄周等人物分别代表了现实社会的那些人?

6、作者为什么以庄子为文呢?

7、文中13-16段写一条鱼有何用意?

8、文章最后一段写甘霖欲降有什么寓意?庄子为什么敲着空桶唱《秋水》?

描述一下他/她的形象,

他/她说了什么?