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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第三节 淡妆浓抹总相宜 --语言的色彩下载详情
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选修语言文字应用《第三节淡妆浓抹总相宜--语言的色彩》优质课PPT课件下载

学习目标

1.能够仔细观察构图和分析思考寓意。

2.能够将徽标的信息根据要求恰当地表述出来。

国庆60周年图标

方法指津

1. 观察分析构图元素,根据徽标名称联想:图形、数字、汉字、拼音字母、英文字母、色彩、中国元素 (书法、印章、吉祥图纹等)

2、 解说画面,揭示寓意,联想要(根据行业、组织、地域等特点)有关联性,表述要依一定的顺序。

空间顺序:内外、上下、左右

逻辑顺序:总—分

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: 1.请用简洁的语言描述标志 2.请描述该标志所象征的寓意。

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)

“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分)

一、描述画面内容

注意顺序:由总到分

标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分)

二、揭示寓意

助人为乐

扶贫济困

1、注意与标志的象征意义相联系

2、顺序:由分到总

校徽上方为大口屯高中的大写拼音,中间为一棵大树图案,寓意为“立德树人”培养学生优良的品质、崇高的道德;中间是一本打开的书,寓意为博览群书、开卷有益;底部是跑道图案,寓意为勤于锻炼,身心健康。

校徽阐明了我校办学的目标——培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

解说屯中校徽 的含义

练习:1、(2013·全国卷Ⅰ)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请说出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。(5分)

中国环境标志由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。(2分)

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