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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国小说欣赏6.《红楼梦》下载详情
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《6.《红楼梦》》新课标PPT课件优质课下载

薛宝钗

宝钗,生得肌骨莹润,举止娴雅。唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。

不想如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及。而且宝钗行为豁达,随分从时,不比黛玉孤高自许,目无下尘,故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子们,亦多喜与宝钗去顽。因此黛玉心中便有些悒郁不忿之意。

人物介绍

请同学分角色朗读(旁白、外面人、林黛玉、薛宝钗)

一语未了,忽听外面人说:“林姑娘来了。”话犹未了,林黛玉已摇摇摆摆的走了进来,一见了宝玉,便笑道:“嗳哟,我来的不巧了!”宝玉等忙起身笑让坐,宝钗因笑道:“这话怎么说?”黛玉笑道:“早知他来,我就不来了。”宝钗道:“我更不解这意。”黛玉笑道:“要来一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来着,岂不天天有人来了?也不至于太冷落,也不至于太热闹。姐姐为何不解这意思?”

起嫌

解题

节选回目:金兰契互剖金兰语

比喻情投意合的知心朋友

知心话。《易经》:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。”

题目解读

自读文本,思考:

一、“猜嫌”从何而来?

二、 如何“释”?

三、 怎见得“情真意切”?

文本解读

老舍说,“文学是语言”。《红楼梦》之所以能成功的塑造出一批批鲜活生动的人物形象,就是得力于人物语言的精妙安排。请同学们思考一下,在林黛玉和薛宝钗的语言对话中,你觉得薛宝钗哪些话,最情真意切,最打动林黛玉呢?

在《林黛玉进贾府》里,也有问药问生活的场景,我们来看看。(请一学生朗读)

众人……因问:“常服何药,如何不急为治疗?”

(熙凤)又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现才吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”

情真意切释猜嫌

问看病

谈饮食

谈用药