唐诗宋词选读（选修）《长安晚秋》精品PPT课件优质课下载

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云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

1．这首诗写了什么内容？

这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色。

2．诗人主要运用什么手法来表现情感的？

借景抒情

典故抒怀

3.诗人描写了哪些景物？

云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲。

请从“一切景语皆情语”的角度挑选一两个意象进行解读。

4．作者是怎样描写景物的？

点面结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。

俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花。

视听结合，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。

选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最具特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。

5．这首诗表达了作者什么样的情感？

移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。篱畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。

用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思，“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。

表达了作者思乡归隐之情以及好景无常的伤感。

6.本首诗从内容上讲应属于一首登临诗，请同学们结合前面所学，谈谈你对登临诗的赏析心得。

诗人之所以登高，在内心基本都有难言的苦楚，我们可以说他们都是古之伤心人，为了排遣内心的痛楚，他们或登高远眺，以景写情，或登高怀远，用典抒怀，形成了登高诗特有的表达特色。