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师梦圆高中语文教材同步苏教版现代散文选读(选修) 葡萄月令下载详情
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苏教2003课标版《葡萄月令》新课标PPT课件优质课下载

1957年,汪曾祺在反右斗争中受到牵连,下放到河北张家口农改所劳作。在被打成右派下放农村的岁月中,曾经伴随葡萄生长挥洒过劳作的汗水。

《葡萄月令》——识作者

孙绍振:“阅读不光是为了读懂文字,而是为了读懂作者和人物的精神、情感和个性。这一切并不是抽象的,而是非常具体的,而是在非常具体、非常灵活的语言中”

“我眼中的汪曾祺先生”

《葡萄月令》——识人生

今天再读《葡萄月令》,再读汪曾祺,你有什么收获?给了你什么启示?

汪曾祺《晚翠文谈新编》:“要对生活充满热情,即使在严酷的现实面前,也不能觉得‘世事一无可取,也一无可为’。一个人,总应该用自己的工作,使这个世界更美好一些,给这个世界增加一点好东西。在任何逆境之中也不能丧失对于生活带有抒情意味的情趣,不能丧失对于生活的爱。”

作业:

汪曾祺先生通过写平凡的小事获得了喜悦和满足,我们也从中得到了收获。

请你以我们一个星期的学习为例,用《学习月令》为标题,展现你的对于平凡小事的细致关注与思考。