唐宋八大家散文选读（选修）（2009年5月第3版）《《伶官传》序》新课标PPT课件优质课下载

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2．学习正反对比论证的写作方法；

3．理解文中警语的深刻含义及其对人生的启示，

[学习重点]

1.积累文言字词及用法

2.学习正反对比论证的方法

伶官：伶人，乐工。序：序文。本文为《新五代史》中《伶官传》的序文。

一、解题

欧阳修，字永淑，号醉翁，六一居士，北宋著名文学家，史学家，唐宋八大家之一，北宋文学的领袖人物，初中时，我们学过他的《醉翁亭记》《卖油翁》等文章，著有《欧阳文忠集》，文忠乃其谥号，他还编了两部史书：《新唐书》《新五代史》。

二、知人论世

五代是我国历史上的动荡时期。在这53年期间，先后换过四姓十四君，战乱四起，后唐庄宗就是被轼的一个。庄宗称帝后，迷恋伶人。庄宗称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（péiyōu，杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，当时被重用伶官有景进、史彦琼、郭从谦等，他们手握重权，败政乱国。庄宗同光四年（926）贝州将领皇甫晖兵变，叛乱四起，拥有兵权的史彦琼拒不发兵，旋又单骑逃逸，导致乱军大败。庄宗亲征败回，众叛亲离，郭从谦又乘危作乱，用乱箭射死庄宗。

北宋欧阳修著《新五代史》时，就此事发出感想，借事论理，指出封建王朝的兴亡不在“天命”，主要在于“人事”。文中最后一段提到“及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”即指此事。

二、背景资料

北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。

二、背景资料

三、理清文章思路

试整理全文思路，填写下表。

论点

事件

结论

教训

盛衰之理岂非人事哉

盛

（得）

受命继志

（其后用兵…负而前驱）