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九年级下册（2014年8月第1版）《直线与圆的位置关系》PPT课件优质课下载
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海上日出
【学习目标】
（1）掌握直线与圆的位置关系，会运用公共点，圆心到直线的距离判定直线与圆的位置关系。
（2）熟练解决有关直线与圆的位置关系问题，感受数学的严紧性和结论的确定性。
探索新知：
自学课本P48—P49回答下列问题：
（1）直线与圆有哪几种位置关系？怎样定义的？各有几个公共点？
（请你展示）
(2) 直线与圆的各种位置关系下,圆心到直线的距离d与半径r之间有何关系？反之,成立吗？
(3)试总结判定直线与圆的位置关系的方法.
自学课本P48—P49回答下列问题
点到直线的距离是过这一点作已知直线的垂线，这点和垂足之间的垂线段的长度。
1、已知⊙O的半径为5cm，圆心O到直线a的距离为3cm，则⊙O与直线a的位置关系是_____,直线a与⊙O有个____公共点。
2、已知⊙O的半径是4cm，圆心O到直线m的距离是4cm，则⊙O与直线m的位置关系是 ___ 。此时，这条直线叫作圆的 ，这个公共点叫作 .
相交
相切
2个
自学检测
3、已知⊙O的半径为6cm，圆心O到直线a的距离为7cm，则⊙O与直线a的位置关系是 __ .有个____公共点。
4、已知⊙O的直径是6cm，圆心O到直线n的距离是4cm，则⊙O与直线n的位置关系是 ___ ，有个____公共点。
0
相离