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北师大2011课标版《10科学记数法》精品PPT课件优质课下载
目前，我国中小学生在校生约为162 000 000人，中小学教职工约有10 690 000人
学习目标：
1.理解科学记数法的意义，学会用科学记 数法表示大数 ；
2.感受科学记数法的作用，体会科学记数法表示大数的优越性及必要性 ；
3.积累数学活动经验，发展数感；学会与人合作、与人交流。感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的热情；
2.用10n的形式表示：100 000=＿＿；
1 000 000=＿＿；1 000 000 000=＿＿.
102=＿＿；104=＿＿＿＿；107=＿＿＿ ＿
100
10 000
10 000 000
100…0
10n =＿＿＿
n个0
105
106
109
以10为底的幂，10的指数n与运算结果中的0的个数相同，即：n比结果的整数位数少1.
温故而知新
n+1位
(1)太阳半径约700 000 千米
700 000=7× =7×
100 000
105
(2) 2014年春运期间铁路运送旅客