《扇形统计图》精品PPT课件优质课下载

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扇形统计图

1，理解扇形统计图的特点。

2，会制作扇形统计图，并能从中获取信息。

1，看书165页前14行，独立思考完成（1）（2）。

2，按着书165页（3）以下至166页“做一做”之前导学的引领，小组交流合作完成（3）。

3，展示：在大卡上展示本小组得到的扇形统计图。

数据能帮我们作出决策

篮球 足球 排球 乒乓球 羽毛球 其他

% 23% 21% 9% 32% 12% 3%

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82.8°75.6°32.4°115.2° 43.2°10.8°

圆心角度数

1，在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对的扇形圆心角的度数与360°的比。

部分数：总体数=S扇形：S圆=圆心角度数：360°

2，画扇形统计图方法口诀：

算比算度圆中画，标比写名不能落。 ①算各部分占总体的百分比。②算各扇形圆心角度数。③在圆中画出各个扇形。④标上百分比。⑤ 写出统计名称 。

3，扇形统计图用途：可直观地反映各部分在总体中所占的比例。

看书166页的“做一做”、

“议一议”、“想一想”，先独立 思考，再合作交流，倾听他人的观点。

统计图的特点：①圆代表总体；②扇形代表总体中的不同部分；③扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.④各个扇形所占的百分比之和为1；

注意：（1）在不同的统计图中，不能简单地根据百分比大小来比较部分量的大小（缺少总量）。（2）圆的大小与扇形百分比无关。

男生60%

女生40%

女生50%

男生50%