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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级下册平行线的性质综合应用下载详情
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《平行线的性质综合应用》优质课PPT课件下载

2.运用平行线的性质和判定进行简单的推理和计算(重点、难点)。

1、平行线的性质有哪些?

2、判别直线平行的条件有哪几个?

3、平行线的“判定”与“性质”有什么不同?

一、知识回顾

问题1 如图:(1)若∠1=∠2,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?

(2)若∠2=∠M,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?

(3)若∠2 +∠3=180°,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?

二、题型讲解

问题2 如图 , AB∥CD, 如果∠1=∠2, 那么 EF 与 AB 平行吗?说说你的理由.

1、如图,已知直线a∥b,直线c∥d,∠1=107°,求∠2,∠3 的度数.

三、互助提高

2、如图,∠1=∠3,那么,∠1和∠2的大小有何关系?∠1和∠4的大小有何关系?为什么?由此你得到什么结论?

两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么内错角相等,同旁内角互补。

3.如图,已知AC∥ED,AB∥FD,∠A=65°,求:∠EDF的度数.

谈谈你本节课的收获,

与大家分享!

四、总结提升

1.填空:如图,

(1)∠1= 时,AB∥CD.

(2)∠3= 时,AD∥BC.

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