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北师大2011课标版《平行线的性质综合应用》PPT课件优质课下载
图2－3－22
两直线平行，同位角相等
两直线平行，内错角相等
第2课时 平行线性质与判定的综合应用
(2)如图2－3－23，m∥n，∠2＝50°，那么∠1＝____°，∠3＝____°，∠4＝____°.
(3)如图2－3－24，木工师傅用角尺画出长方形工件边缘的两条垂线，这两条垂线是否平行？口述理由．
50
130
图2－3－24
[答案] 平行．理由：同位角相等，两直线平行．
第2课时 平行线性质与判定的综合应用
? 活动2 教材导学
灵活运用平行线的性质与判定
(1)如图2－3－25，AB∥CD∥EF，且CG∥AH，图中与∠1相等的角的个数是( )
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
图2－3－25
D
第2课时 平行线性质与判定的综合应用
(2)如图2－3－26，∠1＋∠2＝180°，∠3＝110°，则∠4的度数( )
A．等于∠1 B．等于110°
C．等于70° D．不能确定
C
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第2课时 平行线性质与判定的综合应用