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《设计自己的运算程序》集体备课PPT课件优质课下载
[1] 想一下你爸爸或妈妈手机号的最后一位；
[2] 把这个数字乘上2；
[3] 然后加上5；
[4] 再乘以50；
[5]把得到的数目加上1767；
[6]最后一个步骤，用这个数目减去你出生的那一年。
现在你看到一个三位数的数字。
第一位数字是你爸爸或妈妈手机号的最后一位，接下来就是 你的实际年龄！
都是周岁哦 不信你试试 。
动手实践一（分组探究）
第二环节
动手实践、探究新知
请每组组长写下任意一个四位数，每个数位上的数字全都不相同，重新排列各位数字，组成一个最大的四位数和一个最小的四位数，然后用最大的数减去最小的数，得到差，重复这个过程……你有什么发现？有何猜想？
四位数黑洞数
见证你的奇迹
6174
动手实践二
第二环节
动手实践、探究新知
请每位同学写下任意一个三位数，每个数位上的数字全都不相同，重新排列各位数字，组成一个最大的四位数和一个最小的三位数，然后用最大的数减去最小的数，得到差，重复这个过程……你有什么发现？有何猜想？
三位数黑洞数
见证你的奇迹
495
综合实践活动1、实践活动2，
你能提出进一步的猜想吗？