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师梦圆初中美术教材同步鲁教五四制版六年级下册第2课 亲切的使者下载详情
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六年级下册《第2课亲切的使者》最新PPT课件优质课下载

本课任务

1、认识、了解吉祥物的基本特征

2、讨论2022年杭州亚运会吉祥物设计思路

3、设计一个吉祥物(草图)

一、认识吉祥物

吉祥物是卡通造型,但是并非所有的卡通造型都能成为吉祥物,因为它要承载特定文化内涵和大量信息。为文化、体育、企业、商品等不同行业创意设计吉祥物,必须满足该行业特征及相关背景,而且要与众不同。

(教材22页)

卡通造型

文化内涵

与众不同

请大家仔细观察教师将要出示的吉祥物,

归纳出吉祥物的四个基本特征!

1、 .

2、 .

3、 .

4、 .

1968年 法国 格勒诺布尔 第10届 冬季奥运会 吉祥物,

雪士(舒斯,Schuss),

是奥运会历史上第一个吉祥物。

第9届 印度

亚洲象“阿波”

第10届 韩国 汉城

太极虎 “多里”

第11届 中国 北京

熊猫“盼盼”