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《红旗颂》公开课PPT课件优质课下载
2.引子的尾声部分，低音乐器奏出了一句庄严的曲调，你能听出来是哪首歌曲的旋律吗？
3.谈一谈欣赏完此段音乐的内心感受；
分段欣赏-- 《红旗颂》第一部分：
乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢嘹亮的号角音调，经圆号反复后，由弦乐队奏出歌颂红旗的主题，宽广辉煌的旋律把人们带到幸福激荡的回想之中：1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来了……
乐曲刚开始出现了连续急促的节奏，你能辨别是什么节奏型吗？
呈示部分颂歌的主题在这里发生了怎样的变化？
分段欣赏-- 《红旗颂》第二部分：
连续的三连音，使节奏紧凑富于动力，速度加快，歌颂的主题变成豪迈的进行曲，表现了中国人民在红旗指引下昂首阔步、奋勇前进的步伐。
小号再次奏响，红旗高高飘扬，经过斗争洗礼的人们仰望五星红旗，表达出人民对红旗至深的情与爱。
旋律是否熟悉？
2.感乐曲音乐所表达的情绪。
分段欣赏-- 《红旗颂》第三部分：
这部分再现了主题旋律。《红旗颂》是单主题贯穿发展的再现三部曲式，结构为：A+B+A
气势磅礴的乐曲尽情歌颂了伟大的祖国，伟大的党；展现了中国人民在迎风招展的红旗下，满怀豪情，奋发前进！尾声的号角雄伟嘹亮，气壮山河：让我们高举红旗，奔向祖国的明天。
1.音乐主题旋律一共出现了几次？
2.请同学们从每一乐段的情绪、速度、节奏、力度等方面对乐曲进行进一步分析；
3.随音乐加入歌唱、律动、朗诵等形式来进一步体验音乐的情感。
全曲欣赏-- 《红旗颂》
1、课后分小组讨论，完成欣赏作品的表格.