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师梦圆初中体育教材同步华中师大版七年级二 轻轻松松练一练下载详情
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七年级全一册《二轻轻松松练一练》优质课PPT课件下载

2、膝盖与脚尖保持向前,抬腿至略高于髋部

3、前脚掌着地发力

跑的练习

行进间高抬腿

 现代短跑运动技术注重摆动效果,强调在高速运动中的整体运动环节的协调配合,注重腿与臂,腿与腿,以及臂与臂的摆动与配合、协调与放松。

跑的练习

把人体看作一个整体,只有各器官系统的协调配合,才能提高质量完成动作。若把下肢看作一个小的运动统一体,必然有后蹬与前摆相配合,相互快速交替进行,才能促使人体快速前移。

跑的练习

只强调后蹬的短跑技术理论的技术组合是缓冲一蹬伸动作组成。因蹬伸是动力,创造速度,而缓冲是阻力,损失速度,所以强调跑时加大后蹬力量,强调蹬伸的程度、蹬伸的方向和速度。这种认识破坏了人体调整跑动中各运动环节的系统性、衔接性与和谐性,不利于认识跑的周期运动的连贯性,把跑的摆动式着地技术看成是“屈蹬式”蹬伸技术,忽视了跑动动作协调配合的整体效益。

跑的练习

现代短跑技术提出加强摆动效果,以摆为主,以摆促蹬,蹬与摆相结合的技术理论有其力学依据。一个运动员成站立姿势,只有蹬地动作,其反作用力必然在竖直方向上,不能促使人体前移。然而,该运动员做向前上方的屈膝摆腿,必然导致人体重心前移,使人体前倾.,要维持身体平衡,必须通过支撑腿实现,同时,原支撑腿必然对地面而产生向后下方的作用力一后蹬作用力,其反作用力则加速人体前移。这既是以摆促蹬原理。当摆动腿着地时,原支撑腿向前上方摆动,就再次促使人提前移。这样就完成一个复步,循环下去,就形成了跑的周期性运动动作。显然,在高速跑动中,后蹬反作用力已不是最重要的动力,而是通过积极扒地和加强摆动来维持和发挥速度。可见,高速运动中,摆腿是主动的,并以摆促蹬,加快跑速。

跑的练习

把摆动腿技术动作置于一个整体去认识蹬与摆相结合,以摆促腿,相互快速交替进行,同时注重摆腿技术与摆臂技术的协调配合完成动作,突出加强摆动腿的摆动幅度与速度,并与其它缓解密切配合,是提高跑速的重要途径之一。