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师梦圆初中体育教材同步人教版九年级脚内侧拨球下载详情
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人教2011课标版《脚内侧拨球》公开课PPT课件优质课下载

教法设想

教法指导

教学流程

运动负荷

场地器材与安全教育

本课意在坚持一人为本的原则,重视学生的主体地位,运用不同的方式方法锻炼学生的身体素质以促进学生的身心健康。

1、学习内容:足球脚内侧踢球

2、复习内容:体操翻上成支撑

学习内容足球脚内侧踢球

动作要领:在踢定位球做直线助跑,支撑脚着地的位置在球的侧方15厘米左右处。膝关节微曲踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动。在前摆过程中屈膝外转踢球脚的内侧正对出球方向,小腿加速前摆,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行踢球的后中部。

动作重点:脚尖外转不够脚尖没有稍做勾翘。

重点解决方法:教师在讲解示范时一定要再三强调脚尖外转和稍作勾翘给予学生心理暗示。在练习时多做转髋练习拉伸髋韧带和脚踝韧带。

学习内容:足球脚内侧踢球

动作难点:出球瞬间踝关节紧张不够,出球不顺畅。

解决难点的方法:A、在老师统一指导下做无球助跑脚内侧踢球加深学生的印象体会老师所讲的重点。

B、将学生分为两人一组做有球脚内侧踢球,要求学生体会踢球时的用力与触球的部位这样更能保障出球的顺畅

复习教材:体操—单杠翻上成支撑

动作要领:学生站立悬垂开始,上一步屈臂引体,后退取捷径向后上方摆腿另一腿蹬地并前腿,腹部尽早靠杠,当上体翻至杠前水平位时制动两腿,抬上体挺身,翻腕成支撑。

动作重点:两腿摆动幅度不够以致腹部不能尽早靠杠。

复习教材:体操—单杠翻上成支撑

解决重点的方法:学生持单杠反复体会两腿的摆动旁边帮助的同学在适当的时候给予其帮助使其晚上摆腿靠杠、翻身上杠成支撑。

动作难点:手臂力量不足导致不能完整完成老师教授的技术动作。

解决难点的方法:课中适当加强力量练习尤其是手臂力量如俯卧撑、靠墙倒立等。

因为这堂课针对的是高三的学生他们学习领悟能力较高,身体柔韧度与协调能力

已经达到一定水平能够更好的掌握技术动作。