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人教2003课标版《第6课殖民扩张与世界市场的拓展》优质课PPT课件下载
17世纪，一个当时人口仅有150万，面积只有两个半北京大的小国——荷兰，其生存环境并不是很优越，但是却创造了一个奇迹：成为世界经济的中心，势力延伸到世界的每一个角落，被誉为“海上马车夫”。继之而起的是岛国英国，“日不落帝国”显示了极盛时代的英帝国的辉煌。
那么这两个国家是如何成为世界大国的？它们走过了什么样的历程？这就是我们这节课将要探讨的问题。
推进新课
问题情境一
“海上马车夫”
阅读第一、二、三段内容，思考：荷兰为什么能够兴起？又为什么被称为“海上马车夫”？
1.兴起的条件
推进新课
问题情境二
指导阅读第四段，思考荷兰对外扩张的形式？
3．殖民扩张
“海上马车夫”
形式：建立东印度等垄断性的贸易公司。
东印度公司是一个什么性质的公司？其具体职权有哪些？
推进新课
3．殖民扩张
“海上马车夫”
东印度公司（伦敦总部）
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问题情境三
阅读教材相关内容，指出17世纪荷兰分别在非洲、美洲和亚洲侵占了哪些国家或地区？
2．殖民扩张
“海上马车夫”
推进新课
问题情境四